საბოოლაოდ გადავხედეთ საქაღალდეებს, გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაცია, მოვუსმინეთ კოლეგებს და გავითვალისწინეთ უკუკავშირი. ჩვენი პრეზენტაცია  ავკრიფეთ გუგლის დოკუმენტებში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

ჯანსაღი ცხოვრების წესი-ჯანმრთელობა

მ ოსწავლეებს მივეცი მიმართულება როგორ იმუშაონ შექმნილ შაბლონში.
შევისწავლეთ პროექტზე მუშაობის დროს როგორ მოვახდინოთ მოსწავლეთა დიფერენცირება.

მოვახდინეთ დაწყვილება ჯგუფებში და კოლეგებს გავუზიარე მოსწავლის ნაშრომი და ვისაუბრე მის შესახებ.მივეცით შენიშვნები და გავუზიარეთ ჩვენი შეხედულება. განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები.

პროექტის მე-6 დღეს ვიყავით მოსწავლის როლში  გავაკეთეთ გაზეთი. მოძიებული მასალების ლინკები შევინახე საავტორო უფლების  საქაღალდეში.

ვიმუშავეთ პრეზენტაციაზე ავკრიფეთ გუგლის დოკუმენტებში და  ე.დ.ვ.კოდის გამოყენებით ავტვირთეთ ბლოგზე ამის შემდეგ  ბლოგზე გავაკეთეთგვერდები და დავწერეთ კომენტარი.

პროექტის პრეზენტაცია

მე-4 დღე

ვიმუშავეთ  ზოგადი,  თემატური   და  შინარსობრივი  კითხვების დასმაზე და შევიტანეთ პროექტის გეგმაში. ეს დღე ძალიან შედეგიანი იყო. გმადლობთ!

მე-3 დღე

ვისწავლეთ გეგმაში ინფორმაციის შეტანა,ინდიკატორებსა და შედეგებზე გასვლა და გეგმაში შეტანა. კმაყოფილი ვარ,გმადლობთ!

მე-2 დღე

დღეს საუბარი იყო ბუკლეტების შექმნაზე. ბუკლეტების შექმნა დაგვეხმარება პრეზენტაციის დროს ინფორმაციის მიწოდებაში. შემდეგ გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოკზე.ტრენერი გასაგებად და საინტერესოდ გვიხსნიდა. გმადლობთ,მაია!